1、把以下A、B、C三个镜头，以不同的次序连接起来，就会出现不同的内容与意义。

2、 A，一个人在笑； B、一把手枪直指着；C、同一的人脸上露出惊惧的样子。

【资料图】

3、 这三个特写镜头，结观众什么样的印象呢？ 如果用A—B—C次序连接，会使观众感到那个人是个懦夫、胆小鬼。

4、现在，镜头不变，我们只要把上述的镜头的顺序改变一下，则会得出与此相反的结论。

5、 C、一个人的脸上露出惊惧的样子，B、一把手枪直指着；A、同一的人在笑。

6、 这样用C—B—A的次序连接，则这个人的脸上露出了惊惧的样子，是因为有一把手枪指着他。

7、可是，当他考虑了一下，觉得没有什么了不起，于是，他笑了——在死神面前笑了。

8、因此，他给观众的印象是一个勇敢的人。

9、 如此这样，改变一个场面中镜头的次序，而不用改变每个镜头本身，就完全改变了一个场面的意义，得出与之截然相反的结论，收到完全不同的效果。

10、 这种连贯起来的组织相排列，就是运用电影艺术独特的蒙太奇手段，也就是我们所讲的影片的结构问题。

11、从上面的例子，我们可以看出这种排列和组合的结构的重要性，它是把材料组织在一起表达影片的思想的重要手段。

12、同时。

13、由于排列组合的不同，也就产生了正、反，深、浅，强、弱等不同的艺术效果。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。